Debido a que el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios cuenta con carreras en arquitectura y construcción, buscaba actualizar sus herramientas de enseñanza digital, ya que su software anterior no facilitaba la integración digital de los procesos de planeación, diseño e ingeniería. Ofrecieron un nuevo taller digital basado en la metodología BIM y el modelado de realidad, con lo que pusieron a prueba una iniciativa ambiental para recolectar agua de lluvia y reducir el consumo de energía en el campus. Para garantizar flujos de trabajo eficientes y coordinados entre los estudiantes, necesitaban tecnología de modelado integrada a modo de gestionar todas las fases del proyecto, desde el diseño hasta la ejecución.

Seleccionaron ContextCapture y OpenBuildings para generar un gemelo digital a fin de calcular los volúmenes de recolección de aguas pluviales y determinar las dimensiones geométricas de un tanque de almacenamiento. La solución digital sirvió como herramienta didáctica para integrar los procedimientos del ciclo de vida de los proyectos y ahorrar un tiempo de entrega considerable, además de agilizar y coordinar los ciclos de trabajo de los estudiantes. Mediante el modelo digital, los estudiantes determinaron la viabilidad de recolectar agua de lluvia, con lo que esperan ahorrar el 50 % anual en el consumo de agua potable del campus y de 25 % a 30 % en el consumo de electricidad.